الفن يلعب دورا هاما في تربية الطفل من الناحية الوجدانية، ونعني بالتربية الوجدانية أن حساسية الفرد تنمو للدرجة التي تجعله يستجيب استجابة انفعالية للمؤثرات ذات الطابع الجمالي المحيط به، وقد تنمو هذه الناحية الوجدانية بممارسة الفن ولذلك يجب أن نعلم أطفالنا منذ الصغر ارتياد المعارض والمتاحف وتعليمهم كيف يتذوقوا الأعمال الفنية ويتفهموا بعض القيم الجمالية.

كتاب مدخل إلى سيكولوجية رسوم الأطفال تناوله المؤلف من منظور تكاملي، حيث أن رسوم الأطفال تعد انعكاسًا لشخصية الطفل في سوائها وانحرافها، وفي حالاتها الشعورية واللاشعورية، ومن ثم فهى مفتاح لفهمها، والكشف عن أغوارها وتقويمها وتوجيهها.