يشكل موضوع المدارس الفقهية الإسلامية مدخلًا أساسيًا لفهم مسار التشريع في الحضارة الإسلامية، فهو يكشف كيف تعامل العلماء مع نصوص القرآن الكريم والسنة النبوية، ثم طوروا أساليب الاجتهاد لتلبية احتياجات مجتمعاتهم في عصور مختلفة. هذا التنوع الفقهي ليس مجرد اختلاف في الرأي، بل هو انعكاس لطبيعة الدين الذي يتيح مساحة واسعة للتفكير والاستنباط، بما يجعل […]