الوصف
محتويات الكتاب:
- تقديم
- الفصل الأول: قراءة في الوضع الراهن
- مقدمة في نمو التعليم وانتشاره
- فلسفة التعليم وسياسته
- المناهج
- المقررات الدراسية
- التعليم الديني
- تعليم المرأة
- التعليم الأهلي (الخاص)
- المدارس الأجنبية
- المدن الاقتصادية والتعليم
- المخرجات والنتائج
- الفصل الثاني: مشاريع الإصلاح النظام التعليمي
- مقدمة في مفهوم إصلاح التعليم)
- مبادرات إصلاحية دولية
- إصلاح التعليم في المملكة العربية السعودية.
- تجارب إصلاحية
- الفصل الثالث: لماذا أخفقت مشاريع إصلاح التعليم؟
- غياب الرؤية السياسية والإرادة الحاسمة
- توجس الثقافة الدينية من مشاريع إصلاح التعليم
- عجز الإدارة المركزية عن تغيير بيروقراطية الإصلاح
- مناخ ۱۱ أيلول / سبتمبر وتأثيره على إصلاح التعليم
- الفصل الرابع: أفكار إصلاحية
- فلسفة تربوية جديدة للنظام التعليمي السعودي
- وثيقة جديدة السياسة التعليم
- دور مختلف الوزارة التربية والتعليم.
- تطوير المناهج الدراسية
- إعادة الاعتبار إلى مهنة التعليم
- تطوير التعليم الديني
- تعليم اللغة العربية
- تعليم اللغات الأجنبية
- رياض الأطفال أو تعليم ما قبل المدرسة
- إعادة النظر في تجربة التعليم الأهلي والمدارس الأجنبية
- مشاركة الأسرة في مسؤولية التعليم
- تطوير الكتب الدراسية والمواد العلمية
- خاتمة
- ملحق الأشكال والجداول
تصفح أيضًا:
- مجموعة مميزة من كتب كافة التصنيفات
- كل سؤال وله جواب 2
